簡歷編號:4061 查看次數(shù):個人簡歷
| 基本資料 | ||||
|---|---|---|---|---|
| 姓 名: | 宋建兵 | 性 別: | 男 |
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| 出生年份: | 1985年 | 婚姻狀況: | 未選擇 | |
| 民 族: | 漢 | 政治面貌: | 群眾 | |
| 畢業(yè)學校: | 沈陽建筑大學 | 所學專業(yè): | 土木工程 | |
| 最高學歷: | 大學本科 | 工作經(jīng)驗: | 4年 | |
| 現(xiàn)所在地: | 遼寧沈陽 | 籍貫: | ||
| 技術特長: | 結(jié)構設計、校核、審查,技術支持,各方技術協(xié)調(diào) | |||
| 求職意向 | |||
|---|---|---|---|
| 希望從事崗位: | 結(jié)構工程師 鋼構設計師 | ||
| 希望工作地區(qū): | 遼寧省 吉林省 黑龍江省 內(nèi)蒙古區(qū) | ||
| 崗位類別: | 制圖/詳圖/深化/拆圖/建!′摻Y(jié)構設計師 鋼結(jié)構工程師 結(jié)構師 | 求職狀態(tài): | 隨時 |
| 是否要求住宿: | 不限 | 月薪要求: | 面議 |
| 工作經(jīng)歷 |
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| 2008-09 ~2012-03-20 中國海洋石油工程有限公司 助理工程師 海洋鋼結(jié)構 2012-05-16~現(xiàn)在 沈陽遠大集團 鋼結(jié)構設計員 鋼結(jié)構設計 負責項目結(jié)構部分的設計、校核、審查工作; 負責項目結(jié)構部分的技術工作及文件準備; 負責對甲方、分包方和第三方在結(jié)構方面技術上的澄清和解釋工作; 負責項目在結(jié)構方面的材料采辦的技術支持和監(jiān)督工作 負責項目完工資料的整理。 常用軟件:autocad、xsteel、sacs、ansys及office辦公軟件等 |
| 個人簡介 |
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| 姓 名 宋建兵 性別 男 出 生 年 月 日 1985-07-06 出生地 內(nèi)蒙古 民族 漢 參 加 工作時間 2008-09-09 所在單位及崗位(職務) 海洋石油工程股份有限公司建造公司技術部結(jié)構3D室-助理結(jié)構工程師 任職資格及取得時間 助理工程師 2009 批準機關 海洋石油工程股份有限公司 從事何種專業(yè)技術工作 加工設計-結(jié)構工程師 英語級別 3 最高學歷 畢(肄、結(jié))業(yè)時間 學校 專業(yè) 學制 學位 本科 2008-07 沈陽建筑大學 土木工程 4 學士學位 主要工作經(jīng)歷 起止時間 工作單位 職務 從事何專業(yè)技術工作 證明人 2008-09 ~2012-03-20 中國海洋石油工程有限公司 助理工程師 海洋鋼結(jié)構 楊曄 主要專業(yè)工作業(yè)績 起止時間 專業(yè)技術工作名稱(項目、課題、成果等) 工作內(nèi)容及本人起何作用 完成情況及效果 成果鑒定機構及技術證明人 2009-4~2009-8 渤南18-1項目 Xsteel模型建立、編制排版圖、單件圖、布置圖及現(xiàn)技術場服務等 完成良好 孫紫麾 2009-7~10 渤中26-2新增導管架項目 編制加設圖紙、材料統(tǒng)計排版圖編制等 完成良好 李國金 2009-7~10 渤中26-2新增導管架項目 編制加設圖紙、材料統(tǒng)計排版圖編制等 完成良好 李國金 2009-8~2011-9 型鋼切割生產(chǎn)流線 專業(yè)負責人 a. 負責與車間及日本廠家就機器出現(xiàn)的切割問題進行溝通和解決; b. 負責編制型鋼切割機操作及編程指南; c. 負責機器切割效果的改進和提升等。 完成良好 張慧池 2009-8~2011-9 所有項目型鋼切割程序及劃線程序 專業(yè)負責人 a. 編制及校對所有項目的切割及劃線程序; b. 編制切割程序轉(zhuǎn)換小軟件及劃線小程序; 負責培訓講解型鋼程序編程的方法及切割工藝等。 完成良好 楊曄 2009-06~09 澳大利亞TUPI 編制加設圖紙、型鋼單件圖、排版圖級統(tǒng)計材料等 完成良好 王凱鋒 2010 赤道幾內(nèi)亞鐵礦投標項目 Xsteel模型建立 完成良好 高國鑫 2011 沙特鐵礦投標項目 統(tǒng)計材料 完成良好 孫宇 2011-8~11月 岐口118-1 材料利庫等 完成良好 盧晶 2011-09 康菲漏油控油罩 編制加設圖紙、型鋼單件圖、排版圖級切割程序 完成良好 李晉 2011-11~2012-3 渤中25-1SA SACS 建模、加載等 完成良好 祝濤(詳設) 自我評價 忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認真。 (請郵件聯(lián)系) |
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